对县政协十届三次会议第60号提案的答复

湘教提复字〔2019〕60号A类

对县政协十届三次会议第60号提案的

答  复

任乐理委员：

    你好！您在县政协十届三次会议上提出的《关于规范非教学行为，优化教育教学环境的提案》已收悉。感谢您对我县教育事业的关心和支持，我局对您的提案内容进行了认真研究，认为您的提案非常好，很切合教育实际，针对教育减负方面，您提出了很好的建议。现将您的提案答复如下： 

一、各类评估检查、会议多的问题

校园安全，责任大于天；教育扶贫工作，是民生工程；党建工作是加强党的思想建设，发挥先锋模范作用；教育常规和财务检查，不是要求学校为了迎接检查而加班加点，而是要求学校和老师按职履责，检查与不检查是同等标准。今后我局将尽量减少会议次数，如果能不开会，可以通过微信群解决的问题，决不开会，能合并开会的，坚决合并召开。

二、“进校园”活动多的问题

法治进校园、校车安全、防溺水、禁毒等等这些都是政府部门组织的，学生在校，不仅是要学习文化知识，更要学习法律知识、安全知识等，要提高他们的综合素质，为国家输送合格人才。

三、非教育教学任务多的问题

农村教师少，任务重，我局以充分认识到这个问题。近几年，我局招聘了许多优秀大学生，充实到农村教师队伍，还采取了送教下乡等，目的都是减轻农村教师的工作任务。各类竞赛将严格按照教育部《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（实行）》文件精神落实到位。

四、教师为学校建设花费时间多、精力多的问题

教育局已向发达的县市学习，但由于局校建办人员编制有限，大量的报建、规划、协调等方面事情，在现阶段只能由各学校自己负责。

五、各种培训、学习多的问题

近几年，县委、县政府将教师队伍建设作为教育投入的重点予以优先保障。2018年我县成功获批湖南省“国培计划”项目县，全年完成国家级、省级、市级及县级各类培训3588人次。通过“送教下乡”、工作坊研修、“送培到县”等项目，充分发挥名优教师榜样、示范和带头作用，有效提高了我县乡村教师教育教学能力，拓宽了校（园）长的工作思路，提高了校（园）长的理论素养和管理水平。我局也加强督促检查，确保各项培训具有实际操作性，不走过场。为破除教师终生制，从2016年起，国家规定中小学教师实行5年一周期的定期注册制，这也就要求我们，必须通过不断地学习和培训来获取新的知识，提高业务能力水平。

再次感谢您对教育工作的关心、支持与理解！

湘阴县教育局

2019年4月13日

抄  报：县政府办 县政协提案委    联系单位:县教育局

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