印发《关于在全镇范围内开展党史学习教育的实施方案》的通知

各党支部、各村（居）委会、镇属部门单位：

现将《关于在全镇范围内开展党史学习教育的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

中共湘滨镇委员会

2021年3月19日

关于在全镇范围内开展党史学习教育的实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，根据中央和省委、市委、县委关于党史学习教育的统一部署安排，我镇决定在“七一”前，组织全镇基层党组织开展党史学习教育，分别围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”主题开展四次专题学习。其具体实施方案如下。

一、总体要求

（一）重大意义

2020年1月8日，习近平总书记在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

（二）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹的进程中走在前、做表率。

（三）学习要求

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

1.通过学党史，进一步深刻认识只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴；深刻认识中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。

2.通过学党史，进一步深刻认识历史和人民选择马克思主义是完全正确的，中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的，坚持不懈推进马克思主义中国化时代化大众化是完全正确的；深刻认识马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系，它并没有结束真理，而是开辟了通向真理的道路。

3.通过学党史，进一步深刻认识实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻认识中国梦的本质就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；深刻认识实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。

4.通过学党史，进一步深刻认识中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导；党的领导地位不是自封的，是历史和人民选择的，是由党的性质决定的，是由我国宪法明文规定的；党的领导必须是全面的、系统的、整体的。

5.通过学党史，进一步深刻认识人民是历史的创造者，人民是真正的英雄；深刻认识我们党干革命、搞建设、抓改革，都是为人民谋利益，让人民过上好日子；深刻认识人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，必须始终坚持以人民为中心的发展思想。

6.通过学党史，进一步深刻认识我们这样一个有着十四亿人口的大国，必须有一个众望所归的领袖；深刻认识我们这样一个有着九千一百多万名党员的大党，必须有一个坚强的领导核心；深刻认识习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，是在新的伟大斗争实践中形成的，是历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择，是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸。

7.通过学党史，进一步深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义；深刻认识习近平总书记是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献；深刻认识为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，是深刻理解和全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。

8.通过学党史，深刻认识党的十八大以来，党和国家事业之所以取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导；深刻认识在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。

9.通过学党史，进一步深刻认识我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线，既不落后于时代，也不能脱离实际、超越阶段。

10.通过学党史，进一步深刻认识改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。

11.通过学党史，进一步深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系，是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系，是能够持续推动拥有十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。

12.通过学党史，进一步深刻认识一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的历史过程；深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。

13.通过学党史，进一步深刻认识我国现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。

14.通过学党史，进一步深刻认识中华民族伟大复兴，是造成世界百年未有之大变局的重要原因；深刻认识，世界面临百年未有之大变局，给中华民族伟大复兴带来重大机遇，前进道路上必须统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局。

15.通过学党史，进一步深刻认识勇于自我革命、从严管党治党是我们党最鲜明的品格；深刻认识政治建设是党的根本性建设，要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

16.通过学党史，进一步深刻认识解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，也是习近平新时代中国特色社会主义思想活的灵魂；深刻认识坚持实事求是，就能兴党兴国，违背实事求是，就会误党误国。

二、主要措施

（一）明确参加对象

参与党史学习教育的对象是全镇广大基层党员干部。

（二）把握学习内容

1.重点学习书目。深入研读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》。

2.重点学习篇目。深入研读毛泽东《〈共产党人〉发刊词》（《毛泽东选集》第2卷）、《新民主主义论》（《毛泽东选集》第2卷）、《改造我们的学习》（《毛泽东选集》第3卷）、《如何研究中共党史》（《毛泽东文集》第2卷）、《对〈关于若干历史问题的决议〉草案的说明》（《毛泽东文集》第3卷）、邓小平《对起草〈关于建国以来党的若干历史问题的决议》的意见》（《邓小平文选》第2卷）；深入研读习近平《在纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年座谈会上的讲话》（2013年12月26日）、《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》（2014年8月20日）、《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》（2016年7月1日）、《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》（2016年10月21日）、《在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的讲话》（2017年8月1日）、《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》（2018年5月4日）、《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》（2018年12月18日）、《在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话》（2020年10月14日）。

（三）丰富学习形式

党史学习教育的形式包括集中组织学习、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等形式。其中，镇党委领导班子可主要依托党委中心学习组开展党史学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展党史学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员干部开展党史学习教育。

1.“七一”前后，召开一次专题组织生活会，领导干部以党员身份参加所在党支部或党小组组织生活。年底，围绕党史学习教育召开专题民主生活会，认真进行党性分析，开展批评与自我批评。

2.在“我为群众办实事”实践活动中，各村（社区）要结合实际提出项目清单，党员干部要带头参加志愿服务活动，聚焦身边人身边事，多做助人为乐、雪中送炭的好事。要格外关注英烈后代，帮助解决实际困难，切切实实把他们照顾好。

3.要广泛组织党员干部就近瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆，通过听专题讲解、讲红色故事、上主题党课、重温入党誓词等活动，接受精神洗礼，传承红色基因。

4.要组织党员干部及时收看湖南卫视每天播出的“百炼成钢—党史上的今天”电视专题或芒果TV相关专辑，阅读湖南日报开设的“湖湘潮百年颂”专题或新湖南相关网络专题，了解掌握党史上的重大事件、重要会议、重要人物，从中汲取历史经验，不断深化党史学习教育。

5.要广泛发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动，全面实施以考促学，以学促干，进一步增进党员对“党史”的掌握程度和学习成效。

三、组织保障

（一）落实主体责任。按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，各党组织要履行主体责任，紧密结合实际，制订全局党史学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各村（社区）党支部书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。

（二）加强宣传动员。要积极宣传中央、省委、市委、县委决策部署和镇党委工作要求，让党员干部深刻领会开展党史学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平地参加党史学习教育，确保党史学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的先进典型和奋斗事迹，充分发挥离退休党员干部的传帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

（三）强化统筹协调。坚持把党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、省委、市委、县委和镇党委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进党史学习教育的抓手，提高学习质量。镇党委将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部党史学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。